“だいたい”って、どのくらい？（数学 x 英語）初回向け🔰
桃太郎の「大きな桃」って、実際どのくらい大きい？
英語で言うなら big？ large？
数字、日本語、英語――。
それぞれの視点で「だいたい」を比べてみると、同じ物語でも見え方が変わるかもしれません。
「大きい」って、人によってどのくらい違うんだろう？
“ことば”と“数字”のおもしろさを楽しむ授業です！
※初めての方におすすめの内容です。2回目以降の方も基礎の振り返りとしてご参加いただけます。
あの物語を数学と英語で読み解こう！（数学 x 英語）リピーター向け✨
桃太郎の「大きな桃」って、どのくらい？
英語なら big？ large？
数字は正確、言葉はあいまい。
本当にそうでしょうか？
数学と英語、それぞれの視点から物語を読み解くと、「伝わる」の感覚が少し変わるかもしれません。
最後は、自分ならあの物語をどう表現するかにもチャレンジ！
同じ話なのに、人によって解釈が変わるおもしろさを体験してみましょう。
※2回目以降の方におすすめの発展的な内容です。初めての方もご参加いただけます。
「正解」を探さない、「自分のハテナ」を探せ！〜今日から始まる君だけの探究〜初回向け🔰
日常の「モヤモヤ」から、探究のタネを見つける授業です 。世の中や身近なルールへの疑問など、ちょっとした違和感でOK ！難しい知識や立派なテーマは必要ありません。チャットを使ったワークでみんなのアイデアもヒントにしながら、調べ学習では見つからない「自分だけのハテナ」を探す面白さを体験しましょう。
※初めての方におすすめの内容です。2回目以降の方も基礎の振り返りとしてご参加いただけます。
「人」を変えずに、「環境」を変える！〜世界の見え方が変わる、君だけの探究〜リピーター向け✨
日常の「モヤモヤ」を起点に、問題の原因を「個人」ではなく「ルールや環境」に求める視点を学ぶ授業です。じゃんけんの実験や平等・公正の議論を行い、誰もが幸せになるような「ルールデザイン」を体感します 。身近な違和感から世界の見え方が変わる、自分だけの探究の面白さを体験します。
※2回目以降の方におすすめの発展的な内容です。初めての方もご参加いただけます。